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          新華網 正文
          武漢理工大學:新增人工智能和智能制造工程2個專業
          2019-06-04 13:56:45 來源: 新華網
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            新華網北京6月4日電 武漢理工大學是首批列入國家“211工程”重點建設的教育部直屬全國重點大學,首批列入國家“雙一流”建設高校,建校70年來,培養了大批建材建工、交通、汽車行業人才,已成為我國“三大行業”高層次人才培養和科技創新的重要基地。近日,該校招辦副主任張璐接受新華網《高考情報局》專訪,采訪中,張璐表示,2019年學校招生政策與去年相比基本保持穩定,無重大調整。

            “分數優先”,不設專業級差

            提前批錄取的專業:航海技術、輪機工程

            張璐介紹,學校堅持“公平、公正、公開”的原則,綜合衡量考生的德智體美勞情況,實行“分數優先”擇優選拔,不設專業級差。在各省(區、市)劃定的批次錄取控制分數線上,學校依據各省級招生考試機構確認的考生投檔成績從高分到低分進行調檔。按照順序志愿投檔的批次,調檔比例原則上控制在120%以內;按照平行志愿投檔的批次,調檔比例原則上控制在105%以內,進檔考生思想政治品德考核合格、身體健康狀況符合相關專業培養要求且服從專業調劑者,原則上不退檔。

            張璐提醒,根據國家有關規定,航海技術、輪機工程兩個專業安排在提前批錄取,且對考生身體條件有一定要求;建筑類專業由于對美術基礎等方面有特殊要求,僅招收有專業志愿的考生,入校兩周內加試美術,不合格者調入其他專業學習;藝術類(美術)專業沒有校考,認可各省聯考成績。

            尊重學生個性發展,人才培養模式多樣化

            近年來,該校為滿足學生不同發展需求,支持學生個性化發展,建立了不同成長路徑的人才培養模式。張璐介紹,學校人才培養特色主要集中在以下幾點:一是主輔修與雙學位制。在校期間,滿足相應條件的學生除主修專業外可以根據個人興趣和成長規劃同時選擇輔修第二專業,達到輔修專業相關要求,畢業時可同時獲得第二輔修專業學士學位;

            二是“七校”聯合辦學。武漢地區教育部直屬七所高校(武漢大學、華中科技大學、華中師范大學、武漢理工大學、中南財經政法大學、中國地質大學<武漢>、華中農業大學)開展聯合辦學,滿足相應條件的學生可以根據個人興趣和成長規劃,申請跨校跨學科專業輔修第二專業,達到輔修學校相關專業要求,畢業時可同時獲得輔修專業所在學校學士學位;

            三是“試點班”人才培養。學校開設各類試點班(2018年共19個),面向大一新生進行選拔,如材料科學與工程試點班、機械工程(智能制造工程方向)國際班、工商管理(創業管理方向)試點班、“陳宗基”巖土工程基地班、金融學(數理金融方向試點班)等,培養各類拔尖創新人才(2018年,試點班選拔學生642人);

            四是靈活的專業調整政策。學生在進校后,有多次調整專業機會。學生在軍訓期間即可在全校范圍內參加各類試點班選拔,大一下學期后可在全校范圍內申請轉專業,學校實行以“轉出無限制,轉入有門檻”為原則的轉專業機制;

            五是廣泛的國際交流。學校與英國、美國、法國、澳大利亞、加拿大等19個國家的近百所高校簽訂了校際交流協議,與眾多海外知名院校均有合作,開辦包括2+2本科雙學位、“3+1+1”本碩連讀、“4+1”本升碩、“1+1+1”碩士雙學位等各層次類別的學位項目、學分項目、寒暑期項目、實習項目等200余個。學校設有本科生出國交流學習專項經費,資助品學兼優的學生出國交流學習。學校開辦中外合作辦學機構——武漢理工大學艾克斯馬賽學院,與法國艾克斯馬賽大學聯合培養生物醫藥領域拔尖創新人才,學生不出校門即可兩校注冊雙學籍、獲得兩校學位;

            六是全面的校企合作。學校依托建材建工、交通、汽車三大行業董事單位,建有447個校企人才聯合培養基地,其中,國家級工程實踐教育中心13個,湖北省實習實訓基地7個,為深入開展實踐教學,特別是28個“卓越工程師教育培養計劃”試點專業學生的實踐能力培養提供堅實保障;

            七是深入的科教融合。學校大力推進各類高水平科研基地向本科生開放,4個國家級重點實驗室、工程中心,36個省部級科研基地均面向本科生開設各類科學探究類課程。學生在校期間,可以根據個人興趣愛好結合創新實踐項目、畢業設計等深入科研基地開展實踐鍛煉和學習研究;

            八是卓有成效的創新創業教育。學校構建了以國家大學生創新創業訓練計劃項目為主導,以自主創新基金本科生項目和各類科技創新活動為支撐,以各類學科競賽為載體的大學生課外創新訓練體系;形成了大學生創新創業園、企業孵化器、企業發展加速器“三級鏈接”的創新創業實踐平臺;開展經濟學(創業方向)、工商管理(創業管理)等創業試點專業,著力培養創業專業人才。張璐說,“2018年全國普通高校競賽排行結果(本科)"榜單中,學校位列全國第1,同時學校也多次獲批“全國首批深化創新創業教育改革示范高校”榮譽稱號。

            以工為主 ,多學科相互滲透、協調發展

            優勢學科覆蓋建材建工、交通、汽車三大行業

            目前學校有院士8名,包括中國科學院院士1人、中國工程院院士3人、歐洲科學院院士1人、澳大利亞工程院院士1人、世界陶瓷科學院院士1人、俄羅斯工程院院士1人,這8位院士都在自己不同的領域有著非常出色的表現。除此之外,學校面向全球聘任戰略科學家、長江學者特聘教授、國家杰出青年基金獲得者、國家教學名師獎獲得者等。“這些老師不僅做科學研究,也會給本科生授課,而且會把自己的很多科研項目和實驗室向本科生開放。”張璐表示,此舉能增進學生在專業學習上的興趣和熱愛程度。為了提高本科教學質量,學校啟動了“黨委抓課堂”活動,多措并舉讓學生在大學四年當中學有所得、學有所成,并且學有所獲。

            目前,武漢理工大學已形成以工學為主,理、工、經、管、藝術、文、法等多學科相互滲透、協調發展的學科專業體系。學校擁有材料科學與工程和船舶與海洋工程等2個一級學科國家重點學科、7個二級學科國家重點學科和1個國家重點(培育)學科。現有一級學科博士學位授權點19個,一級學科碩士學位授權點46個,博士后科研流動站17個;有16個碩士專業學位授權類別,40個碩士專業學位授權領域。

            “學校源于在國民經濟發展中處于先導性、支柱性和基礎性地位的建材建工、交通、汽車三大行業辦學,辦學特色鮮明,與三大行業相關的學科也是學校傳統優勢學科。”張璐表示,材料、船舶與海洋、機械汽車、力學、信息、土木、礦業、交通運輸、管理學、經濟學等學科涵蓋的相關專業既是學校優勢專業又是學校特色專業,這些學科服務于國民經濟的建設和發展,需要大量相關領域的優秀人才。

            2018年,武漢理工大學的材料科學、工程學和化學等學科進入世界ESI學科排名的前3‰。在2017年全國學科評估中,學校材料科學與工程進入A+檔(并列第一),馬克思主義理論、機械工程、交通運輸工程、設計學等4個學科進入B+檔,應用經濟學、信息與通信工程、計算機科學與技術、土木工程、環境科學與工程、管理科學與工程等6個學科進入B檔;擁有材料科學與工程1個國際化示范學院專業,船舶與海洋工程、輪機工程等15個國家特色專業,車輛工程、通信工程等4個國家綜合改革試點專業,物流工程、計算機科學與技術等28個國家卓越工程師試點專業。

            此外,今年學校新增人工智能和智能制造工程2個普通本科專業;新設武漢理工大學艾克斯馬賽學院生物技術和制藥工程2個中法合作辦學專業。

            “五位一體”聯動資助確保資助全覆蓋

            畢業生“起點高、質量高、發展好”

            志愿填報結合自身實際情況和興趣愛好

            為確保沒有一名學生因家庭經濟困難而輟學。該校堅持“以人為本、資助育人”的工作理念,加強“獎、貸、助、補、減”的“五位一體”聯動資助,切實推進精準資助,實現資助全覆蓋。2018年累計發放各類獎助金1.5億元左右,資助工作在教育部學生資助工作績效考評中連續獲得優秀,獲全國學生資助工作“推薦學習單位”。學校獎學金分為國家獎學金(含國家勵志獎學金)、學校獎學金(卓越獎學金、校一二三等獎學金、單項獎學金)和社會獎學金等類別,其中社會獎學金累計150余項。

            學校畢業生的就業情況可以用“起點高、質量高、發展好”來概括。2018屆畢業生就業率為97.01%,其中面向建材建工、交通、汽車三大行業就業的比例為35.01%,到世界500強和戰略新興產業就業比例為52.15%。

            畢業生就業機會多、選擇范圍廣,2018年學校校園招聘會舉辦場次數量位居全國第6;畢業生綜合素質高、專業能力強,用人單位對學校2018屆畢業生培養質量的整體滿意度為97.68%。

            “要結合個人的興趣、未來發展和學校辦學實力之后做一個理性的分析、全面的選擇。”張璐認為,每個人對“好專業”的定義不同。比如好專業可以是學校的特色優勢學科,也可以是市場熱議追捧的學科,但并不意味著它是報考學校的優勢專業。

            在一個好大學和好專業取舍當中,她建議同學們出分后做一個綜合的評價和考量。如果分數可以報考一些知名高校,建議先上一個好的大學,“現在很多高校是大類招生,同學們上了大學之后也可以有很多專業調整的機會”。如果大家本身的分數有一點欠缺,稍微低一點,夠不到自己想去的大學,可以在自己能掌握的學校當中選一個自己喜歡的專業。

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          【糾錯】 責任編輯: 夏添
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